其(qí )实离(👀)开(➕)上(💜)(shà(🍋)ng )海(📔)对(👻)我(wǒ )并没有什么特殊的(de )意义,只(zhī(🍷) )是有(✋)一(yī )天我在淮(huái )海路上行(háng )走,突然(👶)(rá(💀)n )发(🍡)现(🚻),原(🚽)来这个(gè )淮海路不(bú )是属于我(🔲)的(🔏)而是(🛄)(shì )属于大家(jiā )的。于是(shì )离开上海的愿(🤤)望(🔤)(wà(⏺)ng )越(🎗)发强烈(liè )。这很奇(qí )怪。可能属于(🎭)一(🙏)(yī(🏳) )种(🛹)心理变态。 教师(shī )或者说(shuō )学校经常(chá(🥟)ng )犯的(😦)一(😨)个大错误就(jiù )是孤立(lì )看不顺(🍞)眼(🖊)(yǎ(🚗)n )的(🍛)。比(😟)如(⬜),有一人考试成(chéng )绩很差,常常不(bú(🚒) )及格(🎩),有(yǒu )的教师就(jiù )经常以拖(tuō )低班级(🍟)(jí(😁) )平(🤙)均(🏧)分(📱)为(wéi )名义,情(qíng )不自禁发(fā )动其(🏞)他(➕)(tā )学(🚪)生鄙视(shì )他。并且(qiě )经常做出一个学(xué(🌲) )生(🗝)犯(🚇)错(🥐)全(quán )班受罪的(de )没有师德的事情(🦕)(qí(📿)ng )。有(⤴)的(🧔)教(jiāo )师潜意识(shí )的目的就是要让(ràng )成(🎣)绩差(🛣)的(🔫)学生受到(dào )其他心(xīn )智尚未健(jià(🕎)n )全(🎾)的(👿)学(🍔)生(😶)的排挤。如果不(bú )是这样,那这件事(👚)情就(🗳)做得没有意(yì )义了。 当(dāng )年始终(zhōng )不(😒)曾(🌠)下(🚠)过(🌕)(guò(🚱) )像南方一(yī )样连绵不(bú )绝的雨(🕕)(yǔ(🐬) ),偶然(🌮)几(jǐ )滴都让我(wǒ )们误以为(wéi )是楼上(shà(🐶)ng )的(➰)家(🚍)伙(👁)吐(tǔ )痰不慎,这样的气候很是(shì(💹) )让(🎼)人(💟)感(⚓)觉(jiào )压抑,虽(suī )然远山远水空气(qì )清新(⏲),但是(🔸)我们依(yī )旧觉得这个地方(fāng )空旷无(🚏)聊(🛎),除(🔓)了(😑)一(🍽)(yī )次偶然(rán )吃到一家(jiā )小店里美(🌄)味的(🍋)拉面(miàn )以外,日子过得(dé )丝毫没有亮色(🐫)。 当(👡)我(🐵)看(✉)见(jiàn )一个地方(fāng )很穷的(de )时候我(💨)会(⛏)(huì )感(👿)叹它很(hěn )穷而不会(huì )去刨根(gēn )问底翻(😤)遍(bià(✏)n )资(🕙)料去研(yán )究它为什么这么(me )穷。因(🛥)为(🏽)(wé(💇)i )这(❓)不关我(wǒ )事。 中国几千年(nián )来一直故(gù(🚡) )意将(💕)教师(shī )的地位拔高,终(zhōng )于拔到今天(🤢)这(⏫)个(⚪)完(😤)(wá(🥍)n )全不正确的位置(zhì )。并且称做阳光(😸)下(xià(🐫) )最光辉(huī )的职业。其实说穿了,教师(shī )只(🔉)是(🔩)一(👄)(yī(💀) )种职业,是养家口的一个途径,和(🧣)(hé(📣) )出租(🔝)车司(sī )机,清(qīng )洁工没有(yǒu )本质的区(qū(🔃) )别。如(🕞)果(😥)(guǒ )全天下(xià )的教师一(yī )个月就(💷)拿(🗳)(ná(😶) )两(♑)百块(🙀)钱,那倒(dǎo )是可以考(kǎo )虑叫阳光(guā(👾)ng )下最(🐂)光辉的职业(yè )。关键是(shì ),教师是(shì )一(🖊)个(🕡)极(🤲)其(🚍)简(🔐)单的(de )循环性工作,只要(yào )教材不改(🕠),永远(🐼)(yuǎn )就是两三年一个轮(lún )回,说(shuō )来说去(➖)一(🦖)(yī(🎷) )样(🌾)的东西,连活跃(yuè )气氛用(yòng )的三(🆓)流(🗓)笑(xià(🤓)o )话都一样。这点你只要留(liú )级一次,恰好(🕒)又(yò(💴)u )碰(🚜)到一样(yàng )的老师就(jiù )知道了。甚(🤓)至(♌)连(🚂)(liá(🔘)n )试卷(🚩)都可(kě )以通用,只要前几届考过(guò(🈚) )的小(🤾)子嘴(zuǐ )紧,数理(lǐ )化英历地的试卷(juà(🏀)n )是(💻)能(💟)用(🥩)一(🚔)(yī )辈子的,还有寒暑假,而(ér )且除了(⛲)打钩(💻)以外没(méi )有什么体力活了(le ),况且每节课(📛)都(❗)得(🦊)(dé(🍲) )站着完(wán )全不能成(chéng )为工作辛(🐑)苦(🐁)的理(💅)由(yóu ),就像(xiàng )出租车司(sī )机一定不觉得(🚨)坐着(🤭)是(🏰)一种(zhǒng )幸福一样(yàng )。教师(shī )有愧(⛅)于(🤜)阳(🧒)(yá(💏)ng )光下(🥖)最光(guāng )辉的职业(yè )的原因(yīn )关键(🚏)在于(📷)(yú )他们除了(le )去食堂打饭外很(hěn )少暴(🚗)露(🚈)于(🎇)(yú(⭐) )阳(🦈)光下。 中国人首先就没(méi )有彻底弄(🏭)(nòng )明(🐫)白,学(xué )习和上学,教育(yù )和教材完全是(🥏)两(🐿)个(🚀)(gè(🌌) )概念。学习未必(bì )要在学校里学(💳),而(🌝)(ér )在(🗓)学校(xiào )里往往不(bú )是在学习。 然后他(tā(㊙) )从教(✌)室(😇)(shì )里叫出一(yī )帮帮手,然后大家(💟)争(🔶)先(💔)恐(🤼)(kǒng )后(🕙)将我揍(zòu )一顿,说:凭这(zhè )个。 然后(🏂)(hòu )阿(🐐)超向大(dà )家介绍(shào ),这个是(shì )老夏,开(🏵)(kā(🉐)i )车(👦)很(🐠)猛(🐕),没戴头(tóu )盔载个人(rén )居然能跑(pǎ(🚺)o )一百(💒)五,是新会(huì )员。 这是(shì )一场进攻(gōng )的结(⚡)束(💛),然(⛑)后(⛑)范(fàn )志毅大将军手一挥(huī ),撤退(📘)。于(🦆)是就(🕘)(jiù )到了中国队最擅长(zhǎng )的防守(shǒu )了。中(🤒)国(guó(🛰) )队(🐀)的防守也很有特(tè )色。