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教(🈲)(jiāo )导主任板(bǎn )着脸, 哪(😄)能被这一句(jù(🥍) )话就给(💻)(gě(💦)i )打发：你(nǐ(🐡) )说没有就(🏁)没有？你这(📌)个班(bān )主任也(yě )太(tà(🏊)i )不负责任了，这(🕧)个年龄段(🦒)(duàn )的学生(shē(🤼)ng )不(bú )能走错路，我们做(🐎)老师的(de )要正确(què )引(yǐ(🤜)n )导(🌥)。

贺勤摇头，还(📧)是笑得(dé(🛣) )很谦逊(xùn )：(❎)我没这个意思, 我是在(🔼)反省(shěng )自己, 我(🤒)(wǒ )跟(gē(🐎)n )这(😎)帮高一学生(😫)一样都是(🕠)初(chū )来乍到(🌰)(dào ), 主(zhǔ )任既然对我们(🚿)六班很上心(xī(🛤)n )，我和(hé(🕡) )他(🚫)们都愿(yuàn )意(🔃)虚心求教(🎛)。

几秒(miǎo )的死(💔)寂(jì )之后，孟(mèng )行悠到(🏗)底是忍不住，拿(📄)着(zhe )菜单笑(🥃)(xiào )得(dé )不行(🌹)：砚二宝哈哈哈哈哈(📠)(hā )哈哈哈(hā )哈(hā )，你这(🎁)名(🧜)字可真是太(🖱)好听(tīng )了(💐)，一(yī )点(diǎn )都(🥠)不接地气！！！

孟行悠(yōu )一(🤓)直觉(jiào )得(dé )贺(💡)勤这人(📕)脾(🌽)气好，好得像(🐨)(xiàng )个软柿(🥛)(shì )子(zǐ )，一点(🥍)战斗力都没有，所(suǒ )以(⭕)才被(bèi )领(lǐng )导(🌆)穿小鞋(🆒)，在(🐞)班上也没有(😎)(yǒu )威信。

迟(👫)砚说话(huà )在(📊)景宝那里还挺有分量(🐉)的(de )，小朋(péng )友(yǒ(🌌)u )满脸不情(😌)愿，可最后还(🗜)是(shì )败下(⏬)阵(zhèn )来(lái )，抬(💫)头对孟行悠说：我不(♉)(bú(🦍) )在外面(miàn )吃(🎩)(chī )饭，你想(❔)吃什么就吃(📱)什么(me )吧。

孟(mèng )行(háng )悠长(✖)声感叹：没想(🕦)到你是(🖼)(shì(🕖) )这样的(de )班(bā(👕)n )长。

不知道(📭)，可能下意识(🍥)(shí )拿你当(dāng )朋(péng )友，说(😉)话没顾忌，再说(🐓)昨(zuó )天(💄)那(💿)情(qíng )书(shū )也(🐰)不是(shì )你(🐣)写的。

教导主(😬)任(rèn )这一拳(quán )打在棉(🎅)花(huā )上：你这(🚬)么说，还是(🈚)我这(zhè )个做(🛄)主(zhǔ )任(rè(🥦)n )的不是了？(👢)

外面天色黑尽(jìn )，教学(🆓)(xué(⌚) )楼(lóu )的人都(🏭)走空，两个(🔯)人回过(guò )神(🌃)来还(hái )没(méi )吃饭，才收(🙆)拾收拾离开学(📊)(xué )校，去(📮)(qù(🌱) )外(wài )面觅食(🏀)。

后座睡着(🗓)了，下(xià )午在(💸)家(jiā )玩(wán )拼图玩累了(👼)，没睡午觉，一听(⚡)你(nǐ )周(⏪)(zhō(㊗)u )末也不回家(🚗)吵着要来(👶)跟你(nǐ )住。