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剧情简介
孟(mèng )行(há(🥐)ng )悠(🍆)倒是能猜到几分她(tā(🍮) )突然搬出去的缘由，不(bú(🥤) )过这个缘由她不会说(shuō(🎽) )，施翘更不会说。 迟(chí )景，你(🔹)这样很没(🛰)礼貌。迟砚却不(🛷)哄，只沉声(🕟)(shēng )说。 景宝扑腾(🍾)两下，不(🕣)(bú(🍔) )太乐意被哥哥(🥉)抱着，小(🚗)声(🛸)地说：不要抱(🏉)我(wǒ )我(🥘)(wǒ(🤢) )自己走 孟行悠一怔，抬(👂)眼(🎥)问他：你不问问(wèn )我(🍕)(wǒ(🦁) )能不能画完就放他们(🏎)(men )走(⚫)？ 六班后门大开(kā(⬛)i )着(🔨)(zhe )，迟砚和孟行悠站在(zà(🧚)i )教室最后面略显突兀(wū(📻) )，引得经过的人总会往(wǎ(🐲)ng )教室里面(😼)看几眼，带(dài )着(🎟)探究意味(🆗)。 总归迟砚(yàn )话(🕍)里话外都(📯)是相信她(tā )的(🎈)，这份信(🍲)任(💪)让她心(xīn )情(qí(🔷)ng )无比舒(📦)畅(✔)。 孟行悠把(bǎ )嘴(✍)里的食(⚓)物(🎞)咽下去，说(shuō )：加糖的(🏮)。 迟(🕳)砚突然(rán )想起一茬，突(😏)然(🔹)问起(qǐ )：你刚跟他说(📢)你(🦅)叫什么(me )来着？ 贺勤走(📑)到(🕖)两个(gè )学(xué )生面前站(🥝)着，大有护(hù )犊子的意思(🚿), 听完教导(dǎo )主任的话，不(🍗)紧不慢地(🎏)(dì )说：主任说(💁)得很对，但(🏖)我是他们的班(📥)主任，主任(🕑)说他们早恋，不(⏭)(bú )知道(🗽)依(🕋)据是什么？我(🕘)(wǒ )们(men )做(🌖)老(🍌)师的要劝导学(🧚)生(shēng )，也(🍎)得(👍)有理有据, 教育(yù )是(shì(🏹) )一(🎩)个过程，不是一场(chǎng )谁(🥝)输(🚁)谁赢的比赛。
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