(⛸)六班(bān )后(🤶)门大开着,迟砚和(🤒)孟(mèng )行悠站(zhàn )在(📤)教室最后(📍)面略显突兀(wū ),引(💰)得(dé )经过(🆑)的(de )人总(🖍)会往教室(🥒)里(lǐ )面(miàn )看几(jǐ(🔻) )眼,带(dài )着(🎤)探究意味。 贺勤(qí(🌫)n )走到(dào )两个学(xué(🆔) )生面前站(🦌)着,大有护犊(dú )子(🐗)的意(yì )思(🎉), 听完教导主任的(🕋)话,不紧不(bú )慢地(🍾)说(shuō ):主(🍻)任说得很对(duì ),但(🐱)我(wǒ )是他们(men )的班(🌧)主任,主任(🏘)说(shuō )他们(men )早恋,不(🛬)知道依据(🚗)是什么?我(wǒ )们(🌻)做老(lǎo )师的要劝(🔅)导学生,也(🧀)得(dé )有理有(yǒu )据(🏞), 教育是一(🚰)个过程(🥧),不(bú )是一(🅰)场(chǎng )谁输谁(shuí )赢(🎭)的比赛。 听(👶)见自(zì )己的(de )外号(⬇)从(cóng )迟砚嘴里冒(🌅)出来,孟行(🌙)(háng )悠心头(tóu )涌起(🍾)一种说不(🛰)清道不明(míng )的感(🍀)觉(jiào )。 刷完黑板的(🔊)最后一个(🌐)(gè )角落,孟行悠(yō(🤗)u )把画笔扔进脚边(😅)(biān )的(de )小水(🍼)(shuǐ )桶里,跑到教室(🚶)最前面的(➰)(de )讲台(tái )上瞧,非常(✒)满意地说:完美(📨),收工! 迟砚(🎼)戴上眼镜,抬头看(🤚)(kàn )她一眼(🤪)(yǎn ):没有(yǒu ),我是(🈶)说你有自(zì )知之(🐜)明(míng )。 景宝(🥝)(bǎo )点点头,一脸乖(🦔)巧(qiǎo ):好(hǎo ),姐姐(🕘)(jiě )记得吃(🎡)饭, 不要太辛苦。